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Data: Abril 2011 | Data: Abril 2011 | ||
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| + | Orientador(a): Prof. Dr. Marco Antônio Margarido Costa. | ||
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Edição atual tal como às 10h13min de 7 de maio de 2018
Dissertações de 2011
REPRESENTAÇÕES DO AGIR DOCENTE EM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA
Orientador(a): Drª Maria Augusta Gonçalves de Macedo Reinaldo
Data: 2011
O INTERDISCURSO E O ETHOS EM O FANTÁSTICO MISTÉRIO DE FEIURINHA: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DOS DIÁRIOS DE LEITURA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II
Orientador(a): Profº. Dr. Aloísio de Medeiros Dantas
Data: 2011
O DEBATE NO ENSINO DE PORTUGUÊS: DO LIVRO DIDÁTICO À SALA DE AULA
Orientador(a): Profa. Dra. Williany Miranda da Silva
Data: março 2011
ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: REFLEXÕES SOBRE CONCEPÇÕES DE LEITURA E RELAÇÕES ENTRE PROFESSOR-ALUNO-TEXTO
Carla Jeane Silva Ferreira e Costa
Orientador(a): Profº. Dr. Marco Antonio M. Costa
Data: fevereiro 2011
O EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO COMO GÊNERO DO DISCURSO
Orientador(a): Profa Dra Denise Lino de Araújo
Data: novembro 2011
A CANÇÃO DE EXPRESSÃO FRANCESA COMO GÊNERO DIDATIZADO PROPICIADOR DAS TROCAS INTERCULTURAIS EM AULA DE FLE
Orientador(a): Profª. Drª. Josilene Pinheiro-Mariz
Data: Abril 2011
LEITURA EM AULAS DE INGLÊS COM O GÊNERO REPORTAGEM
Maria Valéria Siqueira Marques
Orientador(a): Prof. Dr. Marco Antônio Margarido Costa.
Data: Julho 2011
ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE TRADUÇÃO EM TEXTOS TRADUZIDOS DO INGLÊS PARA O PORTUGUÊS POR APRENDIZES DO CURSO DE LETRAS DA UFCG
Orientador(a): Profª. Drª. Sinara de Oliveira Branco
Data: dezembro 2011
PALESTRA NA ESCOLA: UM GÊNERO ENSINÁVEL?
Orientador(a): Prof. Dr. Edmilson Luiz Rafael
Data: dezembro 2011
ENSINAR PORTUGUÊS É UM TRABALHO: UMA VISÃO ERGONÔMICA DA ATUAÇÃO DE PROFESSORES
Thaís Nascimento Santana Santos
Orientador(a): Prof. Dr. Edmilson Luiz Rafael
Data: maio 2011
POESIA AFRICANA DE LÍNGUA PORTUGUESA: estudo de poemas e vivência em sala de aula
Orientador(a): Profa. Dra. Maria Marta dos Santos Silva Nóbrega
Data: 2011